情知教学下初中数学探究式AI课堂的实践研究

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当前教育改革浪潮中，教学理论创新与现代信息技术的融合，已成为推动教育发展的核心动力.冷再先生倡导的“情知教学”思想，强调教学中情性心理与认知心理的有机统一，为培养学生自主发展的能力提供深刻的理论指导.与此同时，人工智能技术飞速发展，正深刻改变当下的教育生态，为传统教学模式转型升级注入新活力.尤其要在（剩余4272字）

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