社区教育视域下老年开放教育课程体系开发研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

一、引言

人口老龄化的不断发展，导致我国60岁以上老年人口数量不断升高，需要对老年人进行学习教育，构建学习型社会[]。在对老年人进行开放性教育过程中与社区教育结合，可以促使老年人获取更为便捷的服务，故开发老年人教育课程较为重要。我国在老年人课程教育设置开发中取得了较多成果，但与社会教育结合研究较少，无创新性。（剩余5454字）

试读结束

目录
monitor