“新双高” 战略背景下虚拟教研室在职业教育领域应用研究

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一、引言

我国职业教育当下正经历颇为深刻的变革，数字化转型升级进程在持续提速，这对产业结构不断优化提出更高要求，职业教育在人才培养方面面临着更多挑战及机遇。“新双高”战略着重于强化院校的办学实力以及校企协同育人的效能，推动职业院校和产业界实现更为深入的对接，为经济高质量发展输送优质的劳动力资源。在此形势之下，探寻现代信息技术与教育教学相互融合的有效途径，创新契合时代特点的人才培养模式，已然成为职业教育改革的关键突破口。（剩余5673字）

试读结束

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