AI赋能下的我国高等音乐教育教—学—管—评”发展现状综述

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本研究以人工智能技术针对高等音乐教育“教一学一管一评”全链条的系统研究及一体化应用模式的构建为出发点,采用理论建构与实证调研相结合的方式,在技术适配性、成果追踪性、跨界融合性、伦理规范性等维度深化探索,致力于构建“ AI+ 高等音乐教育”的新型发展范式。

研究背景与意义

一、研究背景

数字化时代浪潮下,人工智能技术的快速发展推动着社会发生深刻变革,该技术不断突破人们的想象边界,以前所未有的速度重塑全球产业格局。(剩余4336字)

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