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湖湘红色文化融入高中思政课具有丰富的价值,有助于推动高中思政课的改革创新、厚植高中生的爱国情怀及增强高中生的文化自信等。然而,当前湖湘红色文化融入高中思政课的过程中,面临着诸多现实困境,存在课程内容整合不足、理论教学阐释不深、实践教学开展不实以及教学评价引导不够等问题。通过构建课程内容整合、理论教学阐释、实践教学操作及教学评价引导四位一体的融合模式,实现湖湘红色文化有机融入高中思政课。(剩余4291字)
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湖湘红色文化融入高中思政课的路径探析
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