新时代环境下小学语文的作业设计及评价改革

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教育教学的改革是全方位的,作业是教学中的重要一环。作业能反映教与学的效果,完成作业的过程就是学生将所学知识进行实践运用的过程。当前小学语文作业的设计类型单一、与生活实际关联性不强、缺乏创新,让学生感到乏味枯燥,作业的设计环节也需要变革传统的形式,为学生设计开放式的、趣味性强的作业,让学生积极主动乐于参与设计。(剩余4541字)

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