中小学“红色教育”校本课程开发策略研究

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新时代中小学教育需着力强化思想引领的育人底色。根据2021年教育部关于革命传统教育的指导文件要求，将红色资源转化为青少年认同教育的重要组成部分，是构建其家国情怀与政治认同的关键环节。校本课程的自主开发特性，为基层学校结合本土革命历史、英模事迹等鲜活素材提供了实践通道，使革命精神的传承从抽象理念走向具象践行。（剩余4538字）

试读结束

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