基于核心素养的高中物理概念教学

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对于高中物理教学而言,概念教学是其中的重中之重。在通常的教学中,许多教师多将教学重点放在提高学生的答题能力上,忽视学生对概念的理解,这种教学思路属于本末倒置。如果学生的物理基础不扎实,即使做再多的物理经典例题,也只能通过死记硬背的方式强行记忆解题步骤。一旦题目变形或是在生活中实际应用,学生就会陷入不知所措的状态。(剩余4464字)

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