积极教育理念下“方圆建筑班”班级文化建设的实践策略

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中职校班主任作为班集体的建设者、学生成长的引路人，其核心使命在于培育个性化、具有专业特色的班级文化，以“文”化“人”，从而引领班级成员朝着共同的奋斗目标不断努力。

我校提出“三尚”育人理念，“三尚”主要是指“尚德、尚技、尚创”教育，以“尚德”作为育人的基础，以“尚技”作为育人的关键，以“尚创”作为育人的拓展，从而构建“三全育人”的路径。（剩余4484字）

试读结束

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