产教融合背景下医药类职业院校“双师型”教师人才培养模式研究

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一、引言

2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》中明确指出深化产教融合，加强“双师型"教师队伍建设是持续推进现代职业教育体系建设改革，优化职业教育类型定位的重点工作。

2025年1月，教育部、财政部发布的《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划（2025—2029年)的通知》，再次将“建设高水平双师队伍”列为改革任务之一。（剩余5964字）

试读结束

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