打造生活化课堂，落实初中英语“做中学”

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当前初中英语项目式学习存在主题脱离真实生活、实施过程流于形式等问题，难以让学生真正实现“做中学”。本文结合初中英语课堂教学实践，从项目主题筛选、实施过程设计两个环节，探索生活化教学的可行路径，为“做中学”的有效实施提供实践参考。

项目主题生活化：以“做中学”为实践原点

项目主题是项目式学习的核心议题，对“做中学”的实践方向与实效有决定性作用。（剩余3155字）

试读结束

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