新建医学本科院校公共卫生人才培养模式探索

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［摘 要］ 厦门医学院预防医学专业积极响应《“健康中国2030”规划纲要》和新医科建设，通过“2+1+2”三段教学时间，“理论教学+实习实践+应急现场”三重教学环境，“学校+医院+行业”三方协同育人，“三模块二并重一突出”三大课程体系，致力于培养既熟悉基础医学知识和临床医学技能，又善于运用预防医学理论和研究方法解决公共卫生问题的“重医、善卫、强技”应用型公共卫生人才。（剩余7087字）

试读结束

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