多层次模块化实践教学体系在职业技术师范教育中的应用分析

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［摘 要］ 随着职业教育师资队伍建设改革的推进，“双师型”教师的培养成为提升职业教育质量的重要因素。“双师型”教师需要扎实的专业知识、丰富的行业经验和教育教学能力。从中职师资队伍现状入手，充分分析职业技术师范教育的专业性、职业性和师范性“三性”融合的特点，针对性地提出了一种多层次模块化实践教学体系。（剩余6829字）

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