新工科背景下环境工程专业课程思政教学路径探究

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［摘 要］ 新时代高校高质量发展背景下，持续深入开展专业课程思政建设是地方本科院校全面提高人才自主培养质量的根本保证。依托于韶关学院环境工程省级特色专业建设，将环境工程省级特色专业建设与课程思政建设相结合，育人和育才相统一，从环境工程专业课程思政教学改革建设目标、课程思政建设重点、课程思政教学体系、课程思政课堂教学、教师课程思政能力及课程思政建设质量评价等方面进行了改革探究。（剩余6919字）

试读结束

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