VR技术在“生·动”课程建设项目中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

《教育信息化2.0行动计划》的颁布实施，标志着信息技术与教育教学深度融合步入新的阶段。VR与人工智能等新兴技术正在重塑教育生态。“生·动”课程理念侧重教育的互动性、生成性和体验性，致力于打造有温度、有深度的课堂，是落实“双减”政策的关键载体。传统教学方式在展现抽象知识、模拟复杂场景方面存在局限。而VR技术则凭借其沉浸性与交互性优势，为学生提供了近乎真实的学习体验，助力学生钻研与实践。（剩余4367字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人