高职物理课程思政教学设计与实践

——以“电荷库仑定律”教学为例

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2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应1。2020年5月教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》指出，专业课程是课程思政建设的基本载体。（剩余5080字）

试读结束

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