智慧课堂环境下小学信息科技课堂教学互动行为双编码分析

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关键词：智慧课堂；小学信息科技；课堂教学；课堂互动；双编码

文章编号：1671-489X（2026）05-0046-08

DOI： 10.3969/j.issn.1671-489X.2026.05.046

0 引言

智慧课堂作为教学空间新形态，以智能技术为支撑，教师借助智能技术可以更好地进行课堂教学[1]，促进课堂教学的数字化发展。（剩余8981字）

试读结束

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