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摘要:随着信息技术的发展,初中数学的教学方法与手段面临革新。作为初中阶段的重点学科,数学肩负着培养学生探究能力、思维能力与创新能力的重要责任。为此,教师需立足教学实际,借助教育装备制定科学方案、营造良好氛围、激发学习兴趣,进而引导学生深度思考,实现知识内化。聚焦初中数学教学中信息化教育装备的应用策略与实践,为提升初中数学教学效果提供参考。(剩余5746字)
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信息化视域下教育装备在初中数学教学中的应用
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