高校体育教学评价的现状及改进方法

【摘要】现今高校体育教学评价主要是对教学工作的质量和教学效果开展评价，各个学科的教学成绩也能够直观的体现，也是最为有效的检验教学成果的方法。高校体育教学是院校的重要科目之一，高校学生体育素养水平以及身体素养水平提高都是通过高校体育教学课堂，对高校体育教学开展评价要选择合适的方法和策略，更要根据学生的身体素养水平和课堂教学质量进行评价。（剩余3800字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。