基于OBE教育理念的医用化学课程改革与实践

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【摘要】医用化学是医学院校临床、检验、护理等专业的必修课，基于传统教育模式的缺陷以及医用化学课程的特点和目前存在的问题，将OBE教育理念引入医用化学课程中，从课程目标的确定、教学内容的设计、教学方式的改革和课程评价的转变等方面对医用化学课程改革进行了研究，目的是提高教学的质量和效果，培养学生的应用和实践能力，为OBE理念在其他课程上的推行提供参考。（剩余3508字）

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