“人工智能+交通”课程建设与实践方法研究

【摘要】针对人工智能教学和交通行业需求相脱节、学生综合素质的培养以及传统实践环节无法达到创新能力培养等问题。本课题建设自主学习为核心的实践体系建设和综合创新设计，探索实施人工智能+交通专业教育课程建设与实践方法。遵循学生学习能力培养的基本规律，以真实工作任务及工作过程为依据，整合优化教学资源，实现更高水平的“教、学、做”一体化。（剩余3806字）

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