“三进”背景下应用型本科院校外语翻译人才培养模式研究

摘 要：如何全面落实“三进”工作，是当前应用型本科院校外语专业的重要课题。新时代的发展要求外语翻译人才既要夯实语言能力，更要提升国际传播能力。参与全球治理亟需一大批理想坚定、胸怀祖国，具有家国情怀和国际视野，能够熟练运用语言进行国际沟通的高素质、国际化、复合型外语翻译人才。本文将“三进”工作融入外语教学实践，探索应用型本科院校外语翻译人才培养的路径，从校本改革和强化翻译实践两个模块提出对策，以期培养出服务于国家战略需求的国际化翻译人才。（剩余4839字）

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