EDIPT 模型下高中语文散文审美的鉴赏与创造
EDIPT 模型是由斯坦福大学设计学院完善和推广的一种设计思维模型，该模型旨在通过共情（Empathize）、定义（Define）、创想（Ideate）、原型制作（Prototype）、测试（Test）等五个环节，帮助整个学习团队提高创新和解决问题的能力和水平。高中语文散文教学关乎审美的鉴赏与创造，可将 EDIPT 模型与散文教学有机融合起来，设计科学有效的教学路径，指导学生以健康积极的审美方式、审美体验、审美评价、审美情趣去鉴赏品味散文，去发现美、体悟美、表现美、创造美。（剩余5029字）