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以前有人说“病从口入”，吃的东西，吃东西的习惯都会影响我们的健康。本文是通过近期的一些事件联想到幼儿的饮食习惯，运用榜样法、纠错法、激励法，让孩子知道自己应该怎么做，知道自己哪里做得不够好，知道约束自己，学习进餐习惯和礼仪，联系家长合力培养幼儿的良好进餐习惯。
1 问题的提出
幼儿期是习惯养成的关键期，这段时间养成好的习惯将影响孩子今后一生的发展。（剩余6459字）
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中班幼儿良好进餐习惯的养成策略研究
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