大数据背景下经济专业大学生创新创业五位融合模式探究

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教育改革对高校“大数据”创新创业教育更加重视，在这一背景下的创新能力培养也越发关键。本文以“五位融合”的教育思想为指导，对当前的经济类专业进行培养。通过构建“五位融合创新创业”的实训体系，完善“五位融合”的虚拟模拟实训平台和精品课程。为探索如何将五位融合创新创业思想融入经济类专业教学中，尝试评估高校“双创”教育和培养体系的建设和完成程度。（剩余6566字）

试读结束

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