工匠精神培育融入就业指导教学的实践研究

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工匠精神培育是高职思想政治教育的重要组成，与高职学生应具备的职业精神和职业价值观具有较高契合度。高职学生职业发展与就业指导课程由职业生涯规划、核心就业能力提升、就业指导三个教学模块构成，覆盖学生在校培养全周期。课程旨在通过多元的形式和方法，将十大工匠精神元素融入就业指导专业教学，引导学生树立正确职业价值观，实现育人与育才的有机统一。（剩余3984字）

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