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引言:对于新时代的职业学校来说,“取向”通常指选择何种方向、道路。县(市区)级职校谋发展需以“合”为取向,走一条产教结合、校企合作、教学做人合一、“五育”及各科融合思政、立德树人的办学育人促发展之路。这是通州中等专业学校等地方职校的成功办学实践,既可以增强办学能力,又可以彰显办学特色、拓展学校办学新功能、打造德技双馨人才新高地。(剩余5211字)
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职校谋发展需以“合”为取向
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