基于劳动教育的中职学生社团创新建设初探

——以江苏省吴江中等专业学校“挹翠阁”国风手工饰品社为例

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劳动教育作为人“德智体美劳”全面发展的主要内容之一,可以树立学生正确的劳动观念和职业目标,提升学生劳动能力和创新素养,培养热爱劳动、热爱生活、热爱劳动人民的情感态度,它在推动我国近现代教育不断发展的道路上起到了至关重要的作用。职业教育历来重视劳动教育,各级各类学校积极弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的新时代新风尚。(剩余5266字)

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