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新课程改革的推进,也对英语教学提出了不同的要求。对于初中英语教育来说,重心要放在学生的身心发展规律和对英语知识的接受能力上。为此,从事英语教学的相关人员必须摆脱现有教学观念和方式的禁锢,大胆创新,满足英语教学需求,而赏识教育作为一种新兴的教学方法应运而生。本文就赏识教育含义和特点进行深入阐释,之后着重介绍了赏识教育的方法,希望为赏识教育在初中英语课堂上的应用提供参考。(剩余5337字)
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赏识教育在初中英语教学中的应用思考
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