微项目学习在革命文化题材类课文教学中的应用

——以《七律·长征》教学为例

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微项目学习作为项目化学习的一个分支,遵循项目化学习的基本理论与学习方式,在此基础上拥有更小的内容切入口,使问题指向更为明确。它是围绕某一知识点或主题,设计一系列的项目活动来达到促进学生学习和发展的目的。教材中选编了很多革命文化题材类课文,这些作品不仅具有深厚的历史文化底蕴,还蕴含着丰富的语言知识和文学价值,在教材中占据重要地位,为学生的语文学习提供有力支撑。(剩余2469字)

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