中年级习作结构化指导策略研究

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这里所谓的结构化，是指将逐渐积累起来的知识加以归纳和整理，使之条理化、纲领化。结构化对知识学习具有重要作用，当知识以一种层次网络的方式进行储存时，可以大大提高知识应用时的检索效率。习作教学作为语文教学的核心板块，既是学生语言积累、思维发展、审美培育等综合素养的集中展现，也是传承文化、促进自我成长的重要载体。（剩余2427字）

试读结束

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