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随着社会的快速发展,多元化信息使学生的个体情况越来越复杂,尤其是部分小学五、六年级的学生已提前进入叛逆期,管理难度大。新形势下,教师面对一系列的教学难题,责任更加重大。要想出色地完成教育教学工作、创建良好的班级班风,教师应当严格遵守职业道德,认真履行“传道授业解惑”的基本职责,合理利用教学策略,帮助学生树立正确的人生观、价值观。(剩余3674字)
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帮学生扣好人生第一粒纽扣
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