利用田园资源开展幼儿园五大领域活动的实践

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出,城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,为幼儿一生的发展打好基础。因此,教师应积极利用当地的田园资源开展幼儿园五大领域活动,将园本特色资源与幼儿教育相结合,为幼儿提供良好的学习成长环境,完善幼儿园的教育工作。(剩余3776字)

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