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著名教育家约翰·杜威提出:“儿童是教育的起点,是中心,而且是目的。儿童的发展、儿童的生长,就是理想所在。”他还提出了儿童中心论,认为在教育过程中,教师要考虑儿童的个性特征,促使每个儿童都能发展其特长。《3~6岁儿童学习与发展指南》提出,要“尊重幼儿发展的个体差异”“理解幼儿的学习方式和特点”“重视幼儿的学习品质”。(剩余4455字)
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儿童中心论视角下开展户外自主性游戏的策略
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