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作者简介：姜振焕（1981～），女，汉族，浙江杭州人，浙江省杭州市萧山区第二高级中学，研究方向：高中历史教学。
摘 要：文章围绕高中生历史学科核心素养的培养对现如今的高中历史课程提出了大单元教学设计思路，共包含核心素养下高中历史大单元教学设计特点的探讨与以核心素养为导向的高中历史大单元教学设计实践策略两部分。（剩余6355字）
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核心素养视域下高中历史大单元教学设计研究
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