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作者简介：林丽妹（1998～），女，汉族，福建莆田人，莆田市城厢区筱塘小学，研究方向：小学体育教育教学。
摘 要：历史文化与小学体育活动都是我国教育体系的重要组成部分，历史文化是我国传统文化的灿烂财产，在此基础上实现小学体育教学与历史文化的整合发展，能够在培养和提升小学生爱国主义精神的同时，培养学生的团队合作精神与竞争意识，继承和发扬历史文化。（剩余7618字）
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让历史文化走进小学体育教学的路径分析
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