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课程思政与数学教学融合的理论基础
1.课程思政的内涵要义
“课程思政"是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，将社会主义核心价值观融人学科教学全过程的教育理念，也是把立德树人作为教育根本任务的综合性教育理念.其核心要义体现在三个维度：知识传授的科学性、价值引领的渗透性、能力培养的实践性.
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课程思政视域下高中数学的教学设计与实践探索
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