高中美术学科创意实践素养现状研究

——基于番禺区五所高中的调研分析

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随着教育改革的深入推进,美术学科核心素养的培养成为高中美术教育的重要目标。创意实践素养作为美术学科核心素养的重要组成部分,强调培养学生的创新能力、实践能力和审美素养,是适应未来社会发展需求的关键能力。然而,当前高中美术教育仍以鉴赏为主,学生动手创作的机会较少,创意实践素养发展缓慢,成为制约学生美术学科核心素养发展的重要问题。(剩余2970字)

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