“立德树人”视角下高职思政课教学的创新路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:立德树人是高职院校培养学生的首要任务,为了凸显高职思政课程立德树人的根本任务,教师需要深入研究新思想、立足新情况,实现对学生的思想引导,促进学生正确思想的形成。在本文的论述中,笔者主要从“立德树人”是高职思政课教学的根本任务、“立德树人”视角下高职思政教学存在的问题以及创新性策略的实施3个角度展开,旨在真正加强学生的思想引领,提升教学效果。(剩余5972字)

目录
monitor