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笔者作为第五届全国青年教师教学竞赛决赛中学英语学科一等奖获得者的指导教师，全程参与了相关的备赛指导工作。我们围绕“以赛促教、以赛育人”的理念，结合人教版初中英语教材与青教赛评价标准，构建了“规划一打磨一实践一反思"的闭环指导模式。
一、课题遴选：立足课程体系，兼顾特色与可行性
（一）系统性规划，覆盖课程核心脉络。（剩余1727字）
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全国青教备赛指导与课堂构建的实践
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