审美教育视域下初中文言文教学探究

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文言文教学是中学语文教学中重要的组成部分，文言文教学长期以来经常采用逐字逐句的串讲法，审美教学目标模糊，教学内容也比较狭窄，教学评价也经常以量化评价为主。

概念界定：审美教育

《教育大辞典》中阐释：美育也称为审美教育，是让学生掌握一定的审美知识，发展相应的审美能力，树立正确审美观点的教育。具体而言，要通过审美教育，助力学生提升自身的审美感知能力、审美鉴赏能力和审美创造的能力。（剩余4847字）

试读结束

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