基于任务驱动的单元统整教学实践与探索

——以《富饶的西沙群岛》为例

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任务驱动是一种以任务为核心的教学方法,让学生在真实问题情境中通过探究活动实现深度学习;通过创设任务情境,激发学生学习的内驱力,将知识学习融入任务,促使学生从被动接受知识转变为主动探索。学生在解决问题的过程中主动建构知识体系,掌握知识和技能,实现知识的深度理解和实践、创新能力的发展。

单元统整是以教材单元为核心,整合教学目标、内容与活动的系统性教学策略。(剩余2873字)

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