运用思维导图助推幼儿自主游戏开展的实践研究

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中图分类号：G40 文献标识码：A文章编号：2097-1737（2026）04-0048-03

幼儿自主游戏是学龄前儿童在自由、自主、愉悦、创造的氛围中开展的主题性游戏活动，对幼儿的身心健康发展具有重要作用。在参与自主游戏的过程中，幼儿能自由地探索、表达和创造，发展自身各方面的能力。然而，当前的自主游戏中仍存在一些问题，如游戏主题不明确、游戏过程缺乏连贯性、幼儿合作意识淡薄等。（剩余4493字）

试读结束

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