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中图分类号：G427
文献标识码：A
文章编号：2097-1737（2026）04-0024-03
科学学科是小学教学体系中非常重要的组成部分，该学科涉及的知识面广泛，涵盖生命科学、物质科学、地球与宇宙科学、技术与工程等内容[1]。在小学阶段开展科学教学活动，可以带领学生了解更多知识，是拓宽学生知识面、发展学生思维的有效载体。（剩余4579字）
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新课改背景下提高小学科学课堂教学效率的策略探索
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