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《普通高中语文课程标准(2017年版2025年修订)》将“整本书阅读研讨”列为18个学习任务群之首,凸显其在语文教学中的核心地位。作为中国古典小说的巅峰之作,《红楼梦》兼具文化深度与教学价值。要借助这一典范文本全面提升学生语文能力与素养,重点在于明确“学什么”和“怎么学”。新高考和新教材提供了实践指引:北京卷《红楼梦》阅读题聚焦关键情节、人物性格命运及主题思想。(剩余2661字)
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