以读入情 以写传声

——《大自然的声音》(第一课时)教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

【教学目标】

1.能正确认读并书写本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文，能分类摘抄并积累文中描写声音的词语。2.借助思维导图梳理课文内容，了解课文“总分"的结构特点。3.精读课文第1～2自然段，感受生动的语言，体会风声的美妙，完成风的“音乐家档案”，并尝试运用拟人化的手法描写声音，进行个性化表达。（剩余3072字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人