“精准帮扶”农村教师专业成长研训实践探索

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为切实破解农村教师专业发展面临的现实困境，精准回应区域教育均衡发展需求，云南省昆明市西山区教育科学研究院（以下简称“研究院”）基于对西山区农村学校办学实际、师资结构及教师发展诉求开展系统性调研，创新提出“名师领航共研训 结对帮扶共成长”一对一帮扶共建研究方案，为农村教师专业能力提升提供针对性解决方案。（剩余3064字）

试读结束

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