数智技术赋能城市“老新村学校”创新发展

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【中图分类号】G47 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)06-0078-03

城市“老新村学校”是我国一个典型的城市教育现象,通常指建设于20世纪50至90年代,位于城市早期建造的居民区(即“老新村")内的公立中小学。这些学校承载了几代人的记忆,但在城市发展的今天也面临着许多机遇与挑战。(剩余2807字)

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