基于学习社区的全科·全域·全景”学科育人模式实践
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【中图分类号】G420 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2026）06-0041-06
江苏省苏州市沧浪教育集团（以下简称“集团”以省基础教育示范性育人模式研创项目为统领，聚焦育人方式转型，以学习社区为载体，推进全科融合、全域协同、全景浸润的机制创新。学习社区是基于共同学习目标，由学习者与指导者等多元主体构成的成长共同体，组织形式灵活多元，不受物理空间局限，无论是线上社群，还是线下研学小组，均可纳人学习社区的实践范畴。（剩余6117字）
