提升心理资本 滋养童年生命

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【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2026）04-0041-03

【作者简介】1.，心理健康学科组组长，二级教师；2.，江苏省淮安市外国语实验小学（江苏淮安，223001）教师，一级教师。

江苏省淮安市外国语实验小学深刻认识到，心理资本作为个体成长的核心内在动力，其培育关乎学生的品格塑造与生命质量。（剩余3146字）

试读结束

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